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　　現在很多公司打著弘揚中華傳統(tǒng)文化和國學教育等口號偷東西超過20000怎么處理，以各種不存在偷東西超過20000怎么處理的“教育協(xié)會”名義偷東西超過20000怎么處理，與幼兒園或小學聯系，組織家長聽免費“專家講座”，內容都是從網上東拼西湊的“前沿觀念”，貼出似是而非和來源不明的專家照片配在他們的主題背景下，再配以主持人煽情而又專業(yè)的氣場和精心安排在臺下座席里煽動氣氛的“助手”，種種虛假現象很容易博得家長信任。其實是推銷他們的“貼牌國學機”。國學機是很不錯的教育工具，但有些廠商只顧賺錢，不顧孩子的學習效果，沒有很好的售后跟蹤服務，令很多家長現場被蠱惑，回家后悔莫及。

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　　近年來隨著國學機在市場上的熱銷，越來越多的國學機廠商出現在了消費者的眼里，有些以內容幾千首為噱頭，有些以HiFi音質為噱頭，作為消費者我們又是否能分清楚其中的好壞或者是不是廠商為了營銷而亂扣的標簽呢，難以分辨偷東西超過20000怎么處理！

　　國學機銷售是騙局嗎？只能說這些并不是真正的國學教育專家，只是一些貼牌的盜版廠商，打著教育的名義，對已購買國學機的用戶，不顧不管，孩子在學習過程中需要指導卻得不到專家的幫助，以及對孩子學習過程沒有專業(yè)的售后跟蹤指導，所以要選擇好的國學機廠商很重要！要說國學機廠商選擇攻略其實也不算是攻略，更像是在批斗各種國學機廠商，接下來批斗開始。

　　國學機選購要從自身出發(fā)，因為每個人的消費能力都不盡相同，所以偷東西超過20000怎么處理你得先確認購買什么價位的國學機，這個很重要，如果你有錢就看到這里吧，不過好像也沒什么好確認的，都在1500左右。

　　價位確認完了，就可以開始品牌對比了，首先我們會看到一大堆的品牌，懂了、學而第一、博聞天才、神爾天才、慧典、知行合一、中華經典、沃霖、善仁。。。。實在太多了，恕我漏了一些，這里面哪個品牌最好？懂了、學而第一、神爾天才、博聞天才都還算不錯，在市場上的占有率80%以上是這幾家的。

　　國學機市場上大多數品牌都是偷師學藝懂了的，不過神爾、學而第一、博聞天才也算做的可以，那么這幾家的國學機誰的功能好呢？既然是偷師學藝，沒有帶走點什么能算是偷師學藝嗎，有些品牌功能中有很多在模仿懂了的學習計劃技術，雖然增加學習計劃功能，但技術不完善，需要家長一個一個手動設置，懂了國學機首創(chuàng)的學習計劃功能已申請了國家專利技術，每個學習計劃功能都全部內置好，不需要家長手動設置，一天可以學習六個計劃內容，每個計劃內容可以聽1-6段不同的內容，每學完一周也是自動更新到下一周，全部是全智能自動化的，強大的學習國學功能讓這些品牌跟也跟不上步伐。

　　現在很多國學機廠商由于沒有自己的專利技術和版權，自然也就省下了高額的研發(fā)費用，很多山寨國學機雖然在曲目上做了加法，而且以低價銷售，他們夠獲取高額利潤的背后，在于嚴重侵犯了消費者的合法權益。

　　好了說了那么多，該怎么選還是怎么選，說什么國學機銷售是騙人的，前面已經說明了，懂HiFi的人都知道一套1500左右的國學機也就是HiFi體系中幾根線的錢，不過國學機音質孰好孰壞還是得說，不然大家都標榜HiFi音響，消費者還是難以選擇，畢竟這東西不像耳機到處都可以試聽，簡單說一下，懂了廠商用的喇叭會比其他廠商的好很多，也只有懂了國學機舍得投入成本配置了五個喇叭，用的國際領先的雅馬哈功放，內置無損格式的音樂，打造超級HIFI音響，其次是神爾、學而第一和博聞，在其他的就不說了都是很一般的東西，沒有‘批斗’的必要。